Die Klasse 5d besuchte am 28.06.18 im Rahmen eines Erdkundeprojektes den Bioland-Geflügelhof Bodden in Goch-Hommersum. Direkt an der Bushaltestelle holten Jens und Andrea Bodden die Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihrem Hund ab. Der aufregende Tag begann mit einer Stippvisite auf dem Kartoffelfeld, um nachzuschauen, wie weit die Kartoffeln schon ausgebildet sind. Nach vielen interessanten Schülerfragen wurden einige Kartoffeln geerntet, bevor es weiter zu den Möhren ging.
Bei den Möhren angekommen, erklärte Herr Bodden, wie viel Arbeit in einem Biomöhren-Feld steckt. Mit sechs Leuten wurde eine Wochen lang das gesamte Feld per Hand von Unkraut befreit. Im Anschluss wanderten die jungen Möhren direkt aus dem Boden in den Mund der Schülerinnen und Schüler. „Die schmecken aber lecker, darf ich noch eine haben?“, war die am häufigsten gestellte Frage an Herrn Bodden. Einige Kinder durften sich sogar mehrere Möhrchen als Proviant für den weiteren Tag mitnehmen.
Um den Rückweg zum Hof abzukürzen, wurde die Gruppe von zwei Planwagen abgeholt, was bei allen auf große Begeisterung stieß. Am Hof angekommen, wartete bereits ein von Herrn und Frau Bodden vorbereitetes Kuchenbuffet auf die hungrigen Besucher.
Gestärkt machte sich die Klasse auf den Weg zu den Küken. Herr Bodden erklärte, wie alt die Küken sind, was sie gerne fressen und wie warm sie es gerne mögen. Weiter ging es zu den Legehennen, wo die Schülerinnen und Schüler das automatische Eier-Beförderungsband bestaunen konnten. Zum Abschluss wurde der mobile Hühnerstall der freilaufenden Hühner besichtigt. Dort durften alle noch einmal selbst Hand anlegen und so wanderten zahlreiche frische Eier direkt aus dem Stall in die Verpackung.
Zurück zur Bushaltestelle ging es dann wieder standesgemäß mit dem Planwagen. Herrn Bodden war es besonders wichtig, dass den Schülerinnen und Schülern bewusst wird, woher die Lebensmittel, die sie konsumieren, stammen und wie viel Arbeit dahinter steckt.
Die Klasse 5d möchte sich an dieser Stelle noch einmal recht herzlich bei Andrea und Jens Bodden für den spannenden und erkenntnisreichen Tag auf ihrem Bioland-Geflügelhof bedanken. Außerdem bedanken wir uns beim Förderverein, der uns bei den Kosten für die An- und Abreise unterstützt hat.

J. Stevens

„Suche Frieden“ lautete das Motto des diesjährigen Katholikentags, der vom 9. bis zum 13. Mai in der Stadt des Westfälischen Friedens stattfand.
„Suche Schüler“ war das Motto in den Religionskursen des Jahrgangs 11. Gesucht wurden interessierte Jugendliche, die bereit waren, in ihrer Freizeit eine Tagesfahrt zum Katholikentag zu unternehmen. Und so fanden sich sieben Schülerinnen und Schüler, die schließlich gemeinsam mit ihrer Lehrerin Theresa Drißen und ihrem Lehrer Hanno Riße einen sonnigen Tag lang in Programm und Atmosphäre des Katholikentags eintauchten.

Und es fing gleich spannend an: Bei einem Workshop stellten zwei Studenten das MaZ-Programm vor. Beide waren als MaZ, als „Missionare auf Zeit“, für ein Jahr in sozialen Projekten des Franziskaner-Ordens in Indien (Bengalore) und Indonesien (Timor) im Einsatz und berichteten nun von ihren Erfahrungen und Erlebnissen.

Nach dem Besuch der Jugendkirche „effata!“ und einer kleinen Stärkung ging es dann zu einer Podiumsdiskussion mit dem Titel „Heute #yolo – morgen arm“. Das brandheiße Thema war die Generationengerechtigkeit. Verfrühstücken die Alten die Zukunft der jungen Generation? Muss das Wahlalter gesenkt werden? Wie sieht Politik aus, wenn mehr als die Hälfte aller Wähler im Rentenalter ist? Wie kommen die Interessen der Erwachsenen von Morgen politisch zur Geltung? Das waren nur einige Fragen, auf die das Podium eine Antwort suchte.

Der Ausklang des Tages war schließlich ein Picknick im Schatten der Lamberti-Kirche am Prinzipalmarkt. Bei Live-Musik von Samuel Harfst und der Band Stilbruch inmitten von gefühlten 2000 weiteren Zuhörern ging es leider schon viel zu früh zurück zum Bus für die Rückreise.

Doch im Ergebnis waren sich alle einig: So etwas sollten wir häufiger machen. Mal sehen, was der evangelische Kirchentag im kommenden Jahr bringen wird…

Die neuen Busbegleiter aller teilnehmenden Schulen

Stolz präsentieren die neuen Fahrzeugbegleiter ihre Ausweise, die sie soeben durch die Gocher Stadtwerke erhalten haben. Zum elften Mal absolvierten Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Mittelkreis, der Leni-Valk-Realschule, der Gustav-Adolf-Schule und erstmalig des Jan-Joest-Gymnasiums Kalkar die Ausbildung zu Busbegleitern. Wie jedes Jahr schulten Johannes Look (Polizei Kleve) und Anja Derksen (Gewaltprävention & Intervention) die Schülerinnen und Schüler darin, wie sie zu einem sicheren und konfliktfreien Ablauf der Schülerbeförderung beitragen. Busbegleiter werden in dieser Ausbildung auf mögliche Situationen vorbereitet und lernen, wie sie in den jeweiligen Situationen agieren können, welche Maßnahmen zum Selbstschutz unerlässlich sind und wo die Grenzen ihres Eingreifens liegen. Als Fahrzeugbegleiter führen die Schülerinnen und Schüler ein Ehrenamt aus und üben, Verantwortung für ihre Mitmenschen zu übernehmen.

Die neuen Busbegleiter der Gesamtschule Mittelkreis

Zum diesjährigen Girls’Day fuhren 22 Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen 11 und 12 der Gesamtschule Mittelkreis nach Düsseldorf und besuchten dort die Heinrich-Heine-Universität. Die HHU Düsseldorf bot anlässlich des Mädchen-Zukunftstages die Möglichkeit, mathematisch-naturwissenschaftliche und wirtschaftswissenschaftliche Studiengänge kennenzulernen und sich umfassend zum Thema Studium zu informieren.
Nach einem Begrüßungsvortrag über Frauen und Männer in untypischen Studienfächern und Berufen wurden verschiedene Aktionen angeboten. So konnten die Schülerinnen zum Beispiel Experimente durchführen, Kurzpraktika absolvieren und Vorträge besuchen, und zwar in den unterschiedlichsten Fachbereichen wie z. B. Mathematik, Informatik, Chemie, Biochemie, Wirtschaftschemie oder Volkswirtschaftslehre.
Eine Infomesse im Studierenden-Service-Center mit der Möglichkeit zur individuellen Beratung rund um das Thema Studium, ein Mittagessen in der Unimensa, eine Campusrallye und ein Besuch in der Universitäts- und Landesbibliothek rundeten das umfangreiche Programm ab. Im Anschluss an den offiziellen Teil nutzten unsere Schülerinnen die Gelegenheit zur Teilnahme an ausgewählten Vorlesungen, bevor sie sich – ausgestattet mit einer „Ersti-Tasche“ mit Campusplan und zahlreichen Informationsbroschüren – voller neuer Eindrücke wieder auf den Heimweg nach Goch machten.