Mit Köpfchen zum Erfolg – Auszeichnungen beim Känguru-Wettbewerb der Mathematik

Mit Köpfchen zum Erfolg – Auszeichnungen beim Känguru-Wettbewerb der Mathematik

Auch in diesem Schuljahr beteiligte sich unsere Schule mit großem Erfolg am internationalen Känguru-Wettbewerb der Mathematik. 233 Schülerinnen und Schüler stellten sich motiviert den abwechslungsreichen Knobel-, Logik- und Denkaufgaben und bewiesen dabei ihr mathematisches Geschick.

Der Wettbewerb bot allen Beteiligten die Möglichkeit, Mathematik einmal von einer anderen Seite kennenzulernen, spannende Herausforderungen zu meistern und ihr Können unter Beweis zu stellen. Die Begeisterung und das Engagement der Teilnehmenden machten die Veranstaltung erneut zu einem besonderen Erlebnis.

Im Rahmen einer kleinen Ehrung wurden die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der einzelnen Jahrgangsstufen unserer Schule besonders geehrt. Für ihre herausragenden Leistungen im schulinternen Vergleich erhielten sie Urkunden sowie kleine Preise.

Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern herzlich zu ihren Leistungen und freuen uns bereits auf den nächsten Känguru-Wettbewerb.

Ein herzlicher Dank gilt zudem dem Förderverein unserer Schule, der die Teilnahme am Wettbewerb finanziell unterstützt und damit einen wichtigen Beitrag zur Förderung mathematischer Interessen geleistet hat.

 

Beitragsbild von links nach rechts:
Joop Hendrix (6b), Joel Esser (EF), Bente Tissen (5e), Liz Mare Blokker (10a), Mia Wellessen (9a), Bjarne Coenen (8a), Thea Jansen (7b)

2. Platz für unser Kunstprojekt beim Reli-Wettbewerb

2. Platz für unser Kunstprojekt beim Reli-Wettbewerb

Große Freude: Mit ihrem Kunstprojekt „Aufbruch: Was aus Brüchen wächst“ hat eine Gruppe von Schülerinnen beim Kreativwettbewerb zur diesjährigen Jahreslosung den 2. Platz erreicht.

Aus einem ausrangierten Schaufenster-Torso gestalteten die Schülerinnen eine Skulptur, die zeigt, wie aus Verletzungen und Brüchen etwas Neues entstehen kann. Aus dem Inneren steigt ein Schwarm von Schmetterlingen auf, die aus alten Schulbüchern gefertigt wurden. So entstand ein eindrucksvolles Symbol für Hoffnung, Veränderung und Neuanfang.

Das Kunstwerk entstand im Religionsunterricht von Frau Janßen als Auseinandersetzung mit der Jahreslosung „Siehe, ich mache alles neu!“ (Offb 21,5). Die Schülerinnen beschäftigten sich dabei mit Fragen wie: Was gibt uns Hoffnung? Was lässt uns wachsen?

Die Preisverleihung fand am 11. Juni im Rahmen eines Gottesdienstes in der evangelischen Kirche in Geldern statt. Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnung und sind stolz auf die Kreativität, das Engagement und die Teamarbeit unserer Schülerinnen. Herzlichen Glückwunsch zu diesem tollen Erfolg!

Kreismeisterschaft im Schwimmen

Kreismeisterschaft im Schwimmen

Am 13.05.2026 nahm unsere Schule mit einem starken Team von 22 motivierten Schülerinnen und Schülern an der Kreismeisterschaft im Schwimmen teil. Als einzige Gesamtschule traten wir selbstbewusst gegen fünf Gymnasien an – und zeigten vom ersten Startsprung an, dass Teamgeist, Einsatzbereitschaft und Freude am Sport echte Trümpfe sind.

In spannenden Disziplinen wie der 8×25 m Beinschlagstaffel, der 4×50 m Sprintstaffel, der 4×50 m Lagenstaffel und vielen weiteren Wettbewerben zeigten unsere Schwimmerinnen und Schwimmer starke Leistungen und erreichten folgende Platzierungen:

• U14 Mädchen: 4. Platz
• U14 Jungen: 3. Platz
• U16 Mädchen: 4. Platz

Erfolgreiche Teilnahme am zdi-Roboterwettbewerb in Geldern

Erfolgreiche Teilnahme am zdi-Roboterwettbewerb in Geldern

Am 28. April nahmen zwei Teams unserer Schule am zdi-Roboterwettbewerb in Geldern teil. Vertreten waren eine Gruppe aus der Jahrgangsstufe 9 (Devid Fitz, Finn Verch, Milos Sezek, Andrea Schuh) sowie ein Team aus der Jahrgangsstufe 10 (Lucas Albers, Nils Cholewik, Florian van Bebber).

Der Wettbewerb stellte die Teilnehmenden vor anspruchsvolle und vielseitige Aufgaben, bei denen sowohl technisches Verständnis als auch Teamarbeit gefragt waren. Besonders erfolgreich war das Team der Jahrgangsstufe 10: Es konnte sich gegen die Konkurrenz durchsetzen und den ersten Platz erreichen.

Die Freude über diesen Erfolg ist umso größer, da das Team bei seiner ersten Teilnahme noch den vorletzten Platz belegt hatte. Die sichtbare Entwicklung und der verdiente Sieg sind ein beeindruckendes Ergebnis ihres Engagements und ihrer Ausdauer.

Mit diesem Erfolg hat sich das Team für den Regionalwettbewerb am 11. Juni in Neuss qualifiziert. Wir gratulieren herzlich und drücken für die nächste Runde fest die Daumen!

Börsenfieber an unserer Schule – fünf Teams in den Top 10!

Börsenfieber an unserer Schule – fünf Teams in den Top 10!

In den vergangenen vier Monaten wurden an unserer Schule nicht nur Klausuren geschrieben und Punkte fürs Abitur gesammelt, sondern auch investiert, spekuliert und mitgefiebert: Die Schülerinnen und Schüler nahmen im Fach Sozialwissenschaft am Planspiel Börse der Sparkasse Rhein-Maas teil – mit beeindruckendem Erfolg!

Während viele sich noch mit dem Sparschwein beschäftigen, haben unsere Teams bereits geschickt mit Aktien jongliert, Trends analysiert und mutige Entscheidungen getroffen. Ob nachhaltige Anlagestrategie oder risikofreudiger „All-in“-Moment – die Spannung war bis zum Ende groß und das Ergebnis kann sich mehr als sehen lassen: Gleich fünf Teams unserer Schule haben es unter die Top 10 geschafft! Eine Leistung, die nicht nur Zahlen sprechen lässt, sondern auch Teamgeist, Durchhaltevermögen und ein gutes Gespür für wirtschaftliche Zusammenhänge beweist. Ein besonderes Händchen für nachhaltige Investments haben dabei zwei Schülerinnen aus der Q2 bewiesen und damit den zweiten Platz der Nachhaltigkeitswertung abgeräumt. 

Trotz zwischenzeitlicher Kursschwankungen (und vermutlich auch leicht erhöhtem Puls) haben sich unsere Nachwuchs-Börsenprofis nicht aus der Ruhe bringen lassen. Ganz im Gegenteil – sie haben gezeigt, dass kühler Kopf und kluge Entscheidungen sich am Ende auszahlen.

Wir gratulieren allen teilnehmenden Teams ganz herzlich zu diesem großartigen Erfolg! Die im Planspiel gewonnenen Einblicke werden euch sicher auch in Zukunft helfen, wirtschaftliche Zusammenhänge besser zu verstehen und euch verantwortungsvoll mit Wirtschaft und Finanzen auseinanderzusetzen. Weiter so!

It’s Big Challenge time! Englischkenntnisse unter Beweis gestellt

It’s Big Challenge time! Englischkenntnisse unter Beweis gestellt

Am 16. März 2026 stellten sich knapp 90 Schülerinnen und Schüler unserer Schule der Herausforderung des internationalen Englischwettbewerbs „The Big Challenge“. Jedes Jahr nehmen europaweit fast eine halbe Million Kinder und Jugendliche an diesem Wettbewerb teil, um ihr Wissen rund um die englische Sprache zu testen.

What is the Union Jack? How is Prince William’s wife called? Where can you see the warning „Mind the gap“?

Mit viel Konzentration und Motivation bearbeiteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die abwechslungsreichen Multiple-Choice-Aufgaben und hatten dabei sichtbar Spaß. Gefragt waren nicht nur Grammatik und Wortschatz, sondern auch landeskundliches Wissen über die englischsprachige Welt. Es wurde überlegt, abgewogen und zwischendurch vielleicht auch mal ein wenig geraten -– ganz so, wie es bei einem spannenden Wettbewerb dazugehört.

Die große Beteiligung zeigt, wie viel Interesse und Engagement unsere Schülerinnen und Schüler für das Fach Englisch mitbringen. Nun heißt es: Gespannt auf die Ergebnisse warten – und natürlich hoffen wir auf viele tolle Platzierungen.

Let’s keep our fingers crossed!

Gesamtschule Mittelkreis
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