Tapas culturales

16. März 2021 | Sprachen

¡Hola a todos/as!

In den kommenden Monaten hat sich der DELE-Kurs etwas Besonderes für euch überlegt.
Wir möchten spanische Traditionen, Kuriositäten, sprachliche Feinheiten und vieles mehr mit euch teilen.
Unsere erste “tapa“ handelt von einem Fest, das auch in Goch sehr beliebt ist. Didem, Amalia und Nele Marie wünschen viel Spaß.

Un saludo
El curso DELE

Nachweis des Masernimpfschutzes

12. März 2021 | TopThema

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

durch das neue Masernschutzgesetz (§ 20 Abs. 8 bis 14 IfSG) sind wir als Schule dazu verpflichtet, spätestens bis zum 31.07.2021 zu überprüfen, ob die Schülerinnen und Schüler unserer Schule über einen ausreichenden Schutz gegen Masern verfügen. Hierzu sind wir auf Ihre Mithilfe angewiesen. Bitte geben Sie Ihrem Kind unmittelbar zur Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts ab dem 15.03.2021 einen geeigneten Nachweis mit. Als Nachweis können die folgenden Dokumente vorgelegt werden:

• Impfnachweis (in der Regel durch den Impfausweis oder eine andere ärztliche Bescheinigung)
• Immunitätsausweis (ärztliche Bescheinigung, in der Regel nach bereits durchlaufener Masern-Erkrankung)
• Kontraindikationsnachweis (ärztliche Bescheinigung, dass eine Kontraindikation gegen eine Masern-Impfung besteht)
• Bestätigungsnachweis (Bestätigung einer staatlichen Stelle, dass einer der drei vorgenannten Nachweise bereits vorgelegen hat)

Die Klassenleitung wird Ihr Kind dazu auffordern, einen dieser Nachweise vorzulegen und dies in einer Liste vermerken. Oberstufenschülerinnen und -schüler legen den entsprechenden Nachweis bitte in ihren Tutorenkursen vor. Der Nachweis wird in der Schule nicht kopiert und über das Vorliegen eines Nachweises hinaus werden keine weiteren Daten erfasst.

Durch das Masernschutzgesetz besteht keine Impfpflicht, Sie sind allerdings zur Vorlage der entsprechenden Nachweise verpflichtet (vgl. § 20 Abs. 9 Satz 1 IfSG).

Wir bedanken uns bereits im Voraus für Ihre Mitwirkung.

Mit freundlichen Grüßen
die Schulleitung

Coronabedingte Regelungen ab dem 15.03.2021

9. März 2021 | Mitteilungen, TopThema

Coronabedingte Regelungen ab dem 15.03.2021

 

Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts für alle Jahrgangsstufen
Ab dem 15.03.2021 beginnt entsprechend den Vorgaben des Ministeriums für Schule und Bildung für alle Jahrgangsstufen wieder der Präsenzunterricht.

Die Buslinien haben bereits seit dem 22.02.2021 ihren regulären Betrieb wieder aufgenommen. Auch die Mensa bietet in den Pausen ihr bekanntes Frühstücksangebot an.

Alle Schülerinnen und Schüler sind verpflichtet, im Präsenzunterricht medizinische Masken oder FFP2-Masken zu tragen.

 

Regelungen für die Sekundarstufe I

Um eine möglichst kontinuierliche Betreuung aller Schülerinnen und Schüler zu gewährleisten, erfolgt der Präsenzunterricht nach dem sogenannten Wechselmodell. Hierfür werden alle Klassen nach dem Alphabet in jeweils zwei gleich große Gruppen geteilt. Namenszusätze wie „van“ oder „de“ werden hierbei nicht berücksichtigt. Die entsprechende Einteilung entnehmen Sie bitte dem verlinkten Plan.

Alle Schülerinnen und Schüler der Gruppe A (erster Teil des Alphabets) werden in der Woche vom 15.03. bis zum 19.03. am Montag, Mittwoch und Freitag und in der Woche vom 22.03. bis zum 26.03. am Dienstag und Donnerstag im Präsenzunterricht in der Schule unterrichtet. Für diese erste Gruppe beginnt der Präsenzunterricht also am Montag, dem 15.03.2021.

Alle Schülerinnen der Gruppe B (zweiter Teil des Alphabets) werden in der Woche vom 15.03. bis zum 19.03. am Dienstag und Donnerstag und in der Woche vom 22.03. bis zum 26.03. am Montag, Mittwoch und Freitag im Präsenzunterricht in der Schule unterrichtet. Für diese zweite Gruppe beginnt der Präsenzunterricht also erst am Dienstag, dem 16.03.2021.

Vom Ministerium für Schule und Bildung erhielten wir die folgende Information: „Grundsätzlich sind in der Sekundarstufe I konstante Lerngruppen zu bilden, so dass eine Durchmischung im Rahmen der äußeren Differenzierung, im Wahlpflichtbereich sowie im Unterricht der zweiten Fremdsprache vermieden wird.“ Daher erfolgt der gesamte Unterricht im Klassenverband.

Eine Ausnahme hiervon stellt die Jahrgangsstufe 10 dar, da es sich um einen Abschlussjahrgang handelt. Für die Jahrgangsstufe 10 wird ab dem 15.03. die äußere Differenzierung wieder aufgenommen, um eine angemessene Vorbereitung auf den Schulabschluss zu ermöglichen.

Der Unterricht wird für alle Jahrgangsstufen durch die Lehrerinnen und Lehrer so gestaltet, dass beide Gruppen im Präsenzunterricht die gleichen Inhalte erarbeiten. An den Tagen ohne Präsenzunterricht bearbeiten die Schülerinnen und Schüler dann Übungsaufgaben, die sie im Präsenzunterricht erhalten haben. Das Wechselmodell führt dazu, dass innerhalb von zwei Wochen alle Schülerinnen und Schüler einmal jeden Wochentag im Präsenzunterricht erfahren haben.

Der Unterricht endet für die Sekundarstufe I um 13:10.

 

Regelungen für die Sekundarstufe II
Auch in der Sekundarstufe II findet der Unterricht nach dem oben aufgeführten Wechselmodell in geteilten Gruppen statt. Genauere Informationen werden durch die Oberstufenleitung bekanntgegeben. Die Gruppeneinteilung für die Jahrgangsstufen EF und Q1 kann ebenfalls dem verlinkten Plan entnommen werden. In der Jahrgangsstufe Q2 kommen die Schülerinnen und Schüler nur für diejenigen vier Fächer in die Schule, in denen sie ihre Abiturprüfungen ablegen.

Mathe-Adventskalender 2020: Siegerehrung

5. März 2021 | Wettbewerbe

Jahrgang 5, 6 und 7

Wie auch in den vergangenen Jahren konnten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 auch am Ende des Jahres 2020 darauf freuen, am Mathe-Adventskalender teilzunehmen und Mathematik so auf anderen Wegen zu erleben. Insgesamt meldeten sich 82 Teams für den alljährlichen, vorweihnachtlichen Rätselspaß an und stellten sich den 17 herausfordernden Knobelaufgaben, die es in diesem Jahr zu lösen galt. Die coronabedingte Teilschließung der Schulen vor den Weihnachtsferien hielt die eifrigen Schülerinnen und Schüler nicht davon ab, dem Weihnachtsmann und seinen Wichteln bei ihren Problemen zu helfen – nun eben vom heimischen Schreibtisch aus über Moodle.

Dank der Unterstützung der zwei Weihnachtshelferinnen Leah Königs und Didem Sezek (beide 8c) konnten nun die Gewinnerteams ermittelt werden:

  1. Platz: Die drei Zahlenknacker (7a) – Mattis Willemsen, Carlo Mund und Ole Götz (14 von 17 Punkten)
  2. Platz: Die Mathe-Profis (5b) – Alina Seiler, Leonie Kaaden und Pia Theobald (12 von 17 Punkten)
  3. Platz: Die coolen Girls (5b) – Mia Peters, Christina Frank und Charlotte Haupt (11 von 17 Punkten)

Auch wenn die feierliche Siegerehrung bislang nicht in gewohnter Weise in der Aula stattfinden konnte, ist der Sieg nicht weniger wert: Die wohlverdienten Preise stehen bereit und werden den Gewinnerteams nach der Öffnung der Schulen überreicht.

Jahrgang 10, EP, Q1 und Q2

Zum ersten Mal gab es auch für die oberen Jahrgänge die Möglichkeit, im Rahmen des „MATH+“-Adventskalenders, der unter der Schirmherrschaft der Bundesministerin für Bildung und Forschung (Anja Karliczek) steht, in den Genuss des Rätselns zu kommen.

Mehrere Teams der Jahrgangstufe 10 und der Jahrgänge der Oberstufe stellten sich den kniffligen Aufgaben, die über den Schulstoff hinausgehen und interessante Einblicke in die aktuelle Mathematikforschung und den Berufsalltag von Mathematikerinnen und Mathematikern bieten. Dabei überzeugten im schulinternen Wettkampf gleich vier Teams mit folgender Platzierung:

  1. Platz: Die drei ??? (Q1) – Paul Gietmann, Benedikt Koenen und Carl Mölders (15 Punkte)
  2. Platz: Zwiebel (Q2) – Josefine Janßen, Robin Barth und Steffen Schiemann (11 Punkte)
  3. Platz: Remy (Jg. 10) – Miriam Jansen, Lara Janßen, Hanna Kim und Tim Lange (10 Punkte)

Trostpreis: Die vier ???? (Jg. 10) – Fenja van den Boom, Ira Schoofs, Paula Teller und Rieke Wellmanns

Auch die Gewinnerteams der Jahrgangsstufen 10 bis Q2 werden selbstverständlich noch gebührend geehrt.

Wir gratulieren allen Teams recht herzlich und freuen uns auf ein Wiedersehen mit neuen, aufregenden Knobeleien in der nächsten Weihnachtssaison.

¡Felicidades!

23. Februar 2021 | Sprachen

Bereits am 14. November legten Annabel Mann und Samara Wagner, Schülerinnen der Q2, am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Oberhausen die mündliche und schriftliche Prüfung zur Erlangung eines DELE-Sprachzertifikates (Diploma de Español como Lengua Extranjera) ab. Beide bereiteten sich im Rahmen der DELE-AG (Leitung: Frau Benninghoff und Frau Fuhs) auf diese externe Sprachprüfung vor. Durch das DELE-Zertifikat wird den Schülerinnen ihre Spanisch-Sprachkompetenz bescheinigt.

Nun wurden den Schülerinnen vom betreuenden Instituto Cervantes ihre Ergebnisse mitgeteilt: Annabel wurde eine dem Niveau A2 des europäischen Referenzrahmens entsprechende Sprachkompetenz bescheinigt, Samara erreichte sogar das Niveau B1. Die offizielle Bescheinigung in Form eines Sprachzeugnisses erhalten die beiden im Sommer.

Wir gratulieren ganz herzlich zu diesem Erfolg.

Gesamtschule Mittelkreis
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