Berufsorientierung zum Anfassen: Besuch des Bautrailers der Bauindustrie NRW

Berufsorientierung zum Anfassen: Besuch des Bautrailers der Bauindustrie NRW

Anfang Juni hatten die Schülerinnen und Schüler des 8. und 9. Jahrgangs die Möglichkeit, sich im Rahmen der Berufsorientierung mit den vielfältigen Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten im Baugewerbe auseinanderzusetzen. Der Bautrailer der Bauindustrie NRW machte Station auf dem Schulgelände und bot spannende Einblicke in die Branche des Handwerks.

Der Besuch startete mit einem kurzen Videoclip, in dem Auszubildende aus verschiedenen Bauberufen authentische Einblicke in ihren Arbeitsalltag gaben. So und im Gespräch mit einem Berufe-Coach erhielten die Schülerinnen und Schüler Eindrücke davon, welche Aufgaben und Tätigkeiten beispielsweise auf Maurerinnen und Mauer, im Bereich Metallbau oder in der Vermessungstechnik warten und welche Wege in den jeweiligen Beruf führen.

Im Anschluss stellten sich die Jugendlichen an fünf Stationen verschiedenen Herausforderungen, bei denen sie in Kleingruppen ihr Geschick, ihr technisches Verständnis und Teamarbeit unter Beweis stellen konnten: Ob bei der Fernbedienung eines Mini-Baggers, dem Einsatz von Messgeräten an einem Modellhaus, dem Zusammensetzen eines Brückenpuzzles, dem Beantworten von Quizfragen an einem interaktivem Videotool oder der Arbeit mit einem Materialdetektor.

Der Besuch des Bautrailers war ein spannender und motivierender Beitrag zur Berufsorientierung. Durch das praxisnahe Konzept konnten die Jugendlichen Berufe der Bauindustrie auf anschauliche und spielerische Weise kennenlernen und vielleicht sogar ein neues Berufsziel ins Auge fassen.

„Voor mij graag een grote patat met frietsaus!“

„Voor mij graag een grote patat met frietsaus!“

In dieser Woche fand unsere inzwischen traditionelle mündliche Prüfung im „Taaldorp“ statt. Zu Besuch waren 9 Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule in Boxmeer. Unsere Niederländisch-Lernenden der Jahrgänge 9 und EF (neueinsetzend) mussten sich in verschiedenen realistischen Gesprächssituationen verständigen und ihre bisher erlernten Sprachkenntnisse möglichst gut anwenden. Dies ist beiden Lerngruppen gut gelungen!

Die Prüfung hat den Prüfenden, aber auch den Prüflingen – trotz Aufregung und hohem Lernaufwand – Spaß gemacht. Sowohl die Kommunikation in der Fremdsprache als auch das Kennenlernen „der anderen“ (d. h. niederländischen) Schülerinnen und Schüler hat viele positive Eindrücke hinterlassen. Wir bedanken uns bei den Schülerinnen und Schülern unserer Partnerschule in Boxmeer und freuen uns schon auf das nächste Taaldorp!